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    教師跟崗實踐研修總結5篇

    個人工作總結范文 編輯:安歌 發布時間:2022/6/27

    教師跟崗實踐研修總結5篇

    【篇一】

    在跟崗即將結束之季,特把這段時間的跟崗學習總結如下:

    一、不斷提高個人素質 慈老師給我的印象應該是忙碌緊緊圍繞著她,無論是何時何地基本上是沒有閑暇的時候,然而 我卻發現,慈老師在忙碌中也不忘記注重提高教師素養,工作之余一定學習閱讀有關教師發展書 籍,并認真書寫個人學習筆記,筆記總是那樣工整,時刻踐行黨的群眾路線,使我真真正正看到了 一位老黨員的先進模范作用,而我作為一名新教師更應注重教師自我發展。

    二、教師的愛崗敬業 八中的教師愛崗敬業的精神真的使我有些震撼,每天六點半開始,教師們就早早地來到自己的 辦公室,備課、批改作業。每天的課間隨處可見教師在班級或辦公室輔導學生、答疑,班主任老師 基本都是全天在班級督促、管理學生。很多老師中午都是沒有休息時間的,這些是他們愛崗敬業的 具體表現。而這已經成為一種自然。

    三、教學設計認真且高效 幾天的聽課中,我觀察到教師備課認真,設計新穎且高效。課上的每一句話都是經過深思熟慮 的,總能突破教材的束縛,列舉貼近生活的實例有助于理解。在八中,我發現無論老教師還是年輕 教師在教學設計上都花大量時間細心專研,保證每節課的短時高效,且風趣幽默,讓課堂時刻在快 樂的氛圍中進行,這是我該學習的。

    四、認真做好作業批改及課后輔導 慈老師所教的班級有四個班估計要150人左右,可想而知批改量多少,但是慈老師總是認真批 改每一本作業,并做好記錄,這樣他能熟知每一位學生的學習情況,課堂提問中側重每一名學生, 不讓任何一名學生掉隊,對于作業書寫不好及時進行課后輔導也是一種提高成績的手段,而我更應 學習慈老師的這種精神,認真對待每一本作業,每一名學生。

    五、師德修養 教師要有良好的

    …………………………此處隱藏部分文章內容…………………………………………

    體, 孩子們在這里愉快的成長。 學校的勞技也很有特色,“靜·繡坊”遠近聞名。食堂,走道,會議室,一副副美輪美奐的蘇繡作品,真讓你領略到藝術的魅力,不僅培養了孩子們的興趣,訓練了學生技能,還吸引了好多社會上的蘇繡愛好者來觀摩學習。 課余時間學校還成立了各種興趣小組,籃球,葫蘆絲,二胡,電子琴等,還聘請社會上的老師來校上課,培養學生特長,促學生全面發展,效果 十分明顯。 感受很多,沒能一一列舉。唯有變思想為實際行動,用所思所感所悟去改變自己,帶動周圍,才算不虛此行!


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